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            找學校
            
                                        
            
                                            
            
                                        
            
                                        
                                    
            
                                            		
                                
                                    
            
                                        
                                        
            寫作業慢，拖拉（注意力的抗干擾能力弱，計劃的目標預測能力不強）
            
語文閱讀理能不好（文字理解能力，句子接收能力弱）
            
數學計算能力不好（數字接收，邏輯思維能力弱）
            
作文不好（文字理解能力，計劃方法策略，目標預測能力弱）
            
背東西不行（注意力穩定性，短詞記憶能力弱）
            
錯別字多（注意力穩定性，圖形理解能力弱）
            
                                    
            
                                            		
                            
            
                        
            
                        
            
                            
            
                                
                                
                                
                                    
            
                                        
                                    
            
                                            		
                            
            
                        
            
                    
            
                
            
                
            
	
                    
            趕緊回復一個吧，可以獲得積分噢！
            
                

            
                
                
            
            
            
            
            
        
            
    
            
    
            
        
            
            
            

            


            

            
            
                
            本貼共有0個回復，點擊率39回到『厭學』
            
                
                
            
            
            
            
            
                
            發表回復
            
                
            
                    
            
                
            
                    
            
                        
            
                        
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